El essay del B2 First · paso a paso

La Part 1 del Writing es siempre un essay de 140 a 190 palabras: das tu opinión sobre una pregunta, desarrollas las dos notas que te dan y añades una idea propia. Es obligatorio, así que conviene llevarlo dominado.

Escribir uno con analizador

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Estructura recomendada

Introducción: presenta el tema y el debate, sin dar aún tu opinión con fuerza.
Párrafo 1: la primera nota, con un argumento y un ejemplo.
Párrafo 2: la segunda nota.
Párrafo 3: tu idea propia (aquí se distinguen las buenas notas).
Conclusión: tu opinión clara y una frase que lo resuma.

Conectores que funcionan

Para añadir y contrastar

Furthermore, / What is more,
On the one hand, … On the other hand, …
However, / Nevertheless,
Although … / Despite + -ing …

Para opinar y concluir

In my opinion, / I firmly believe that…
This is particularly true of…
As a result, / Consequently,
All things considered, / On balance,

Cómo te corrigen

Content: respondes a todo, incluidas las dos notas y tu idea.
Communicative Achievement: registro neutro-formal adecuado a un essay.
Organisation: párrafos claros, conectores variados y bien usados.
Language: variedad y precisión de vocabulario y gramática.

Cada criterio vale de 0 a 5; en total, 20 puntos por texto.

Errores típicos de hispanohablantes

~~People is~~ → People are.
~~It depends of~~ → It depends on.
~~Actually~~ no significa «actualmente»: usa nowadays / currently.
~~I am agree~~ → I agree.
~~Do a mistake~~ → make a mistake; ~~make homework~~ → do homework.
Nada de contracciones (don't, it's) en un essay: escribe do not, it is.

Essay de ejemplo

Pregunta: Should schools ban mobile phones completely? · Notas: concentración en clase; seguridad; tu propia idea.

Mobile phones have become an essential part of everyday life, so it is hardly surprising that most teenagers bring them to school. However, there is growing debate about whether they should be banned altogether. On the one hand, phones can be a serious distraction. Notifications constantly interrupt lessons, and students who spend their breaks scrolling through social media may find it harder to concentrate afterwards. Furthermore, a ban would reduce the risk of cyberbullying during the school day. On the other hand, many parents feel reassured knowing that their children can contact them in an emergency. This is particularly important for students who travel long distances to school on their own. Another point worth considering is that phones can be useful learning tools. Teachers can use them for quick quizzes or research, which makes lessons more interactive. In my opinion, a complete ban would be an overreaction. A more sensible approach would be to require students to keep their phones switched off during lessons unless a teacher allows them. This way, schools could enjoy the benefits of technology while avoiding its drawbacks.

Por qué funciona: Introducción que plantea el debate sin dar opinión aún · un párrafo por cada nota + idea propia (learning tools) · conectores variados · opinión clara solo al final · registro neutro-formal sin contracciones.

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Preguntas frecuentes

¿Cuántas palabras tiene que tener el essay del B2 First?

Entre 140 y 190 palabras. Escribir menos penaliza en Content; escribir bastante más suele llevar a errores y a perder tiempo.

¿Puedo usar contracciones en el essay?

Mejor no: el essay pide un registro neutro-formal. Escribe do not, it is, cannot.

¿Tengo que usar las dos notas?

Sí, las dos notas son obligatorias y además tienes que añadir una idea propia. Si falta alguna, baja la nota de Content.

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